Метод Монтессорі: що це таке і як його застосувати на практиці

Метод Монтессорі - це дуже специфічний стиль навчання, який зосереджується на п’яти областях, які вважаються фундаментальними, у розвитку дитини: 5 почуттів, математика, культура, мова та практичне життя. Що відрізняє цей вид освіти від православного, так це те, що він адаптується до особливостей кожної дитини, створюючи переваги у навчанні відповідно до її здібностей та інтересів. Перш ніж продовжити, перегляньте це відео та дізнайтесь, як створити гру для дітей у 3 роки хвилини.

Що таке метод Монтессорі?

Метод Монтессорі був розроблений на початку ХХ століття доктором. Марія Монтессорі. Цей навчальний метод був зосереджений на навчанні конкретному для дітей, з діяльністю, що проводиться дітьми, класах з дітьми різного віку та вчителями, які заохочували самостійність серед учнів. Вона була переконана, що діти найкраще навчаються, коли обирають це. філософія, присутня сьогодні в аудиторіях шкіл Монтессорі.

Клас, у якому застосовується цей метод, сильно відрізняється від того, до якого ми звикли:

  • декілька станцій активності, де діти можуть обирати, де грати протягом дня;
  • нетрадиційна система класифікації;
  • вчителі, які рухаються по класу, усуваючи типове статичне положення перед дошкою;
  • підхід, орієнтований на студента, прагне до соціального, інтелектуального, фізичного та емоційного розвитку.

Як і будь -яка форма навчання, хоча деякі батьки та вчителі люблять цей метод, інші вважають його досить складним. Як ми покажемо вам нижче, метод Монтессорі має як плюси, так і мінуси.

Дивись також

Зателефонуйте ангелам: дізнайтеся все про його значення і коли його вказувати!

Школа Штейнера: плюси і мінуси цього навчального методу

Як завагітніти від жінки: багато тренувань і небагато бананів

Метод Монтессорі: які переваги

Якщо ви коли -небудь зустрічали вчителя чи батьків, які підтримують метод Монтессорі, можливо, ви чули про багато переваг, які він приносить.
Але які реальні переваги методу Монтессорі? Акцент на самостійному та практичному навчанні.
Класні кімнати Монтессорі славляться своєю естетикою: дуже світлі зони, зазвичай характеризуються великою кількістю простору. Ці дві якості є спільними для будь -якого дизайну класу і мають підстави для цього. Для вчителів, які застосовують цей метод, створення доступного, але красивого середовища є надзвичайно важливим, оскільки діти мають можливість орієнтуватись на власне навчання.
Всередині класів діти можуть мати доступ до уроків, занять та матеріалів, які ґрунтуються на їхніх вміннях - вони просуваються разом з ними.
Крім того, оскільки метод Монтессорі заснований на поліпшенні взаємодії та комунікабельності, це робиться для того, щоб діти були захоплені тим, що роблять інші. Групуючи дітей різного віку в одному навчальному середовищі, заохочується навчання, яке, по суті, не могло відбуватися у традиційному класі, де діти однієї вікової групи. Змішуючи їх, діти навчаються один у одного, навчають один одного та розвивають соціальні навички, корисні для життя, такі як прийняття та інклюзія.

Деяким її прихильникам навчання Монтессорі дуже допомагає у формуванні певного набору навичок у дитини. Оскільки більшість процесу відбувається самостійно, діти більше досліджують це почуття незалежності і розвивають впевненість у своїх силах набагато швидше, ніж у традиційній школі.

Ця освітня філософія прагне сприяти любові до навчання. Ця особлива вигода зберігається протягом усього життя дітей, стаючи чудовим союзником на інших етапах освіти, таких як кар’єра, професійне навчання та навіть трудове життя.

У своєму баченні цього методу Марія Монтессорі з самого початку включала дітей з особливими потребами. Вона не тільки відповідала за вивчення різних типів функціональної різноманітності, а й була співдиректором інституту для вчителів спеціальної освіти. діти групуються з людьми різного віку і зазвичай мають одного і того ж вчителя протягом кількох років, учні з функціональною різноманітністю, як правило, мають менший тиск, щоб йти в ногу зі своїми однолітками. Дизайн класу також може допомогти учням з особливими потребами встановити тісні зв'язки у своєму класі , створення безпечного та стабільного середовища для навчання.

Філософія "слідування дитині" Монтессорі дозволяє всім дітям, а не лише особам з особливими потребами, отримати індивідуальну "освіту". Програма уроків розроблена для кожної дитини з різними цілями та ідеями для їх стилю. Це особливо допомагає учням з особливими потребами їм потрібно вчитися у власному темпі.

Недоліки методу Монтессорі

Звичайно, всі перераховані нами плюси не означають, що весь досвід застосування методу Монтессорі позитивний. З одного боку, однокласники вашої дитини, вчителі та шкільна система дуже важливі. З іншого боку, є деякі аспекти, які для деяких людей можуть викликати проблеми. Давайте подивимося, що це таке.

  • Ціна

Один з головних недоліків методу Монтессорі змушує зосередитись не на дитині, а на батьках. І це тому, що це занадто очевидно, приватні школи не дешеві. Їхні прихильники пояснюють, що придбання такої кількості високоякісних та міцних навчальних матеріалів та пропонування ретельного та поглибленого навчання з використання таких предметів для маленьких дітей коштує дорого, тому ціна виправдана.

  • Доступний не кожному

Для багатьох освіта Монтессорі йшла рука об руку з однією річчю: бути привілейованою. Хоча це далеко не бачення методу Марії Монтессорі, це, на жаль, норма. Оскільки ця філософія виходить за межі традиційної освітньої норми. Більшість програм Монтессорі є приватними та регулювати прийом на основі того, хто може, а хто не може платити за навчання.

  • Комусь може не вистачити резюме

Вчитель та асистент мають забезпечити, щоб діти розвивалися у відповідному темпі. В ідеалі це дає і приймає може добре працювати. Але це також може створити простір для деяких студентів, які мають труднощі. Гнучкість може бути дуже позитивною, але якщо ви зміцните одну навичку та відмовтесь від іншої, ви ввійдете в динаміку, небезпечну для академічного майбутнього дитини.

  • Незалежність - це ще не все

Метод Монтессорі сприяє розвитку почуття незалежності та самоврядування. Однак підприємницький склад мислення, який може бути настільки цінним, також може ускладнити співпрацю студентів у команді та працювати під суворими повноваженнями.

  • Структура класу може лякати

Хоча для багатьох лінійна структура класичних класів викликає у нас відчуття, ніби ми знаходимось у в’язниці, фізичні бар’єри та настільні парти також можуть стати великою втіхою для деяких студентів.
Традиційна ієрархія класу дає меншу свободу учням, але також може забезпечити атмосферу класу, яка відчуває себе охайною, безпечною та рутинною.

Ігри для розваги дітей методом Монтессорі

Метод Монтессорі набув актуальності, особливо в останні роки, щоб звернути увагу на навчання дітей молодшого віку використанням навчальних ігор, які не вимагають використання занадто складних спеціальних інструментів або аксесуарів.
У психічному розвитку дитини є періоди зі специфічними інтересами і з величезною чутливістю до певних стимулів. Він назвав їх чутливими періодами і показав, що психічна побудова дитини є неперервною і що їх поява залежить від кожного з них.

Майже будь -який повсякденний предмет можна використовувати для розваги та навчання дітей:

  • банки з кришками
  • кілочки для одягу
  • іграшки ручної роботи
  • тверді або сипучі продукти ...

Найголовніше - ніколи і ні за яких обставин не залишати дитину без нагляду під час взаємодії з такими об’єктами. Звідти практично будь -яка ідея, яка спадає на думку, може допомогти дитині відчути, пізнати чи дізнатися про своє оточення, використовуючи його почуття та пояснення, які ми можемо йому запропонувати.

Ось 5 ігор ігор Монтессорі, з якими ваші діти можуть почати знайомство з дому.

  • Дерев’яна головоломка: Ця навчальна гра імітує головоломку кольорів та геометричних фігур, за допомогою якої діти можуть розвивати координацію рук та очей, концентрацію та розпізнавання кольорів та форм.
  • Головоломка з дерев’яного блоку: барвисті рибки, кільця та цифри допомагають дитині вчитися та стимулюють допитливість. Діти можуть сортувати кільця, кола та риб різного кольору на кілочках, відкривати форми та вдосконалювати свої навички координації рук та очей.
  • Дерев’яний куб діяльності: Діти повинні вставити кожен з 13 дерев’яних кілочків у відповідний отвір. Покращуйте увагу та концентрацію, а також творчі здібності.
  • Лабіринт з дерев’яними фігурками та присосками: включає 16 дерев’яних кульок та 5 фігурок з намальованими тваринами, за допомогою яких діти можуть весело проводити час та досліджувати. Заохочуйте когнітивний розвиток у перші роки.
  • Фреза для овочів та фруктів: кожен шматочок фруктів чи овочів розділений на дві частини, з'єднані між собою магнітом. Діти навчаться розпізнавати їжу, грати в імітаційні ігри та знайомитись зі здоровим харчуванням.

Теги:  Кухня Належним Чином Батьківство