Незрілі діти
Що таке недоношена дитина?
«Супер обдаровані», «неспання», «високий потенціал», «інтелектуально недоношені» ... Визначення витрачені марно, щоб вказати тих дітей, у яких інтелектуальний розвиток перевищує норму. Їх початкова особливість: коефіцієнт інтелекту (коефіцієнт інтелекту) більший або дорівнює 125, але не тільки ...
Як розпізнати обдаровану дитину?
- З самого раннього віку дитини деякі підказки можуть поставити бліх у вухо батькам. По -перше, до того, як він стане недоношеним, дитина дуже прокинувся. Він часто ходить у 12 місяців замість 14, говорить у 2 замість 3 і може читати перед початком початкової школи.
- З певного віку шукайте компанію старших дітей і намагайтеся збільшити їх знання, задаючи багато питань, пов’язаних із людським існуванням, Всесвітом ... Незріла дитина часто є перфекціоністом, стурбованим і виражає себе досить розробленим словниковим запасом за його вік. Він доброзичливий, любить пожартувати і завжди відкриває для себе нові пристрасті, навіть якщо рутина схильна втомити його.
- Чи скороспіла дитина дуже хороша в школі? Слід знати, що передчасність не завжди означає хороші результати в школі, навпаки. Оскільки, навіть якщо вони вчаться читати рано і швидко, у недоношених дітей часто виникають проблеми із письмом (дисграфія). Цей парадокс пояснюється розривом між інтелектуальним та психомоторним розвитком (дисинхронія). Але справжні шкільні труднощі відчуваються перш за все на початку середньої школи. Високо обдаровані діти часто схильні нудьгувати на уроках, що часто призводить до неспокійної поведінки або, навпаки, відсутності та схильності відволікатися. Тому часто буває, що вони мають погані оцінки, відхиляються або схильні до дислексії ...
- Слід також зазначити, що недоношені діти ще більше схильні до розладів поведінки. Окрім загострення чутливості, психосоматичних розладів (головні болі, болі в животі, екзема) та сну, вони часто страждають від тривоги, гіперактивності, тиків, заїкання тощо.
Дивись також
Методи виявлення невчасності
Окрім поведінки дитини та шкільних результатів, існують дві техніки, які дозволяють виключити або підтвердити передчасність.
- Тест на IQ: його проводить психолог і вимірює IQ завдяки психометричним тестам та еталонним значенням, званим «Векслер» (тест для дітей віком від 3 до 6 років, один для дітей віком від 6 до 17 років, інший для дорослих) ), що складається переважно з аналізу рівня читання, особистого тесту та створення малюнка.
- Анкети для ідентифікації: вони складаються зі схем оцінювання та служать для того, щоб відрізняти недоношених дітей від решти класів. Вони особливо корисні для вчителів, які цікавляться здібностями дитини.
- У будь -якому випадку треба враховувати, що недоношена дитина не обов’язково матиме перевагу у всьому. Наприклад, якщо він дуже добре володіє математикою, він не обов’язково також буде володіти мистецтвом.
Адекватна шкільна та психологічна підтримка
Після того, як був поставлений діагноз передчасності, батькам важливо усвідомити особливість свого малюка (на інтелектуальному, але й емоційному рівні) та повідомити про це вчителів. Виникає кілька рішень.
- Що стосується більш товариських дітей, то можна залишити їх у традиційному шкільному колі, хоча і з певним супроводом.
- Якщо дитина відчуває себе не в змозі з дітьми свого віку, її можна інтегрувати у певний клас із більш послідовними програмами та слідувати спеціалізованому персоналу.
- Інше рішення: навчальні канікули для недоношених дітей. Їх мета полягає в тому, щоб вони зустрічалися та займалися стимулюючою діяльністю разом (наука, інформатика, дизайн ...), що дозволить уникнути нудьги.
- Психологічна підтримка може знадобитися, щоб допомогти обдарованій дитині самовиразитися та добре жити у повсякденному житті.
- Нарешті, щоб дозволити батькам спокійно зіткнутися з ситуацією та краще сприяти розвитку своєї дитини, існують різноманітні асоціації, які можуть стати неоціненною допомогою (для отримання додаткової інформації ви можете звернутися до асоціації Eurotalent, (www .eurotalent.it)
